Günümüzde tasarım ve işletme eğitimlerinin çoğu, öğrencilere zaten var olan sorunları çözmeyi öğretmektedir. Ancak, hızla değişen bir dünyada, daha acil bir beceri, halihazırda bulunan sorunları çözmekten ziyade, gelecekte ortaya çıkacak sorunları fark etmeyi, bunlara uyum sağlamayı ve şekillendirmeyi öğrenmektir.
Stanford d.school’daki “Gelecekten Bakış” adlı dersimizi üç yıl boyunca verdikten ve kendi alanlarının en uç noktalarında faaliyet gösteren profesyonellerle birlikte öğrenim gördükten sonra, dikkat çekici bir örüntü ortaya çıkmıştır. Kriz zamanlarında başarılı olan liderler, statik teknik uzmanlığa dayanmazlar. Bunun yerine, geleceği öngörme, hayal gücü ve yeni olasılıkları tasarlama becerilerine odaklanırlar. Bu kapasiteler kariyer boyunca gelişir ve öğrenilebilir.
Geleceği keşfetmek, aktif bir beklenti duruşu geliştirmek ve olası ile mümkün arasındaki farkı ayırt etmeyi öğrenmek anlamına gelir.
Çoğu kuruluş, geleceği “olası gelecekler” perspektifinden değerlendirir. Günümüz gerçekliklerini alır ve bunları biraz ileriye doğru uzatır; trendler devam eder, teknolojiler olgunlaşır, davranışlar öngörülebilir yollarla değişir. Bu yaklaşım, üç aylık planlama için faydalı olsa da, sizi zaten düşünülebileceklerin içindeki bir koniye hapsetmektedir. Bu koninin dışına çıkmak, sınırsız merak ve belirsizlikle başa çıkma gücü gerektirir.
Çalıştığımız liderler, dar uzmanlık alanlarının ötesine geçerek, çok çeşitli konularla ilgilenir ve bu da onları daha ilgi çekici kılar. Bu radikal merak, trendlerin ana akıma ulaşmadan önce, henüz fark edilmeyen sinyallerini tespit etmelerine yardımcı olur. Örneğin, Nelly Mensah ve Cynthia Selin tarafından ortaya atılan “Modern Luddite” olgusunu düşünün; bu, genç nesiller arasında teknolojiden uzaklaşma, yapay zeka yorgunluğu, büyük teknolojiye karşı tepki ve çevrimdışı yaşamın yükselen statüsü gibi önceden fark edilebilen sinyallerle işaretlenmiş gelişen bir harekettir. Bunu önceden görenler, geniş bir bakış açısına sahipken, sadece dümdüz ilerleyenlere odaklanmamıştır. Birkaç ay sonra, bu durum küresel olarak kendini göstermeye başladı; genç mezunlar, kumsal törenlerinde yapay zeka referanslarına karşı tepki gösterdi ve otomatikleştirilmiş yaşam biçimlerine karşı daha geniş bir kültürel tepki ortaya çıktı.
Bu tür değişimleri öngörmek, doğru sinyallerin ortaya çıkması için yeterince açık kalmayı gerektirir, ancak aynı zamanda tek ve rahat bir cevaba erken dönemde ulaşmamayı da içerir. Karşılaştığımız en yetkin uygulayıcılar, tam olarak nereye gidildiğini tahmin etmek yerine, boşlukları takip eder, aynı anda birden fazla olasılığı değerlendirir ve bunlara yönelik çözümler geliştirirler. Archetype AI’ın Tasarım Direktörü Leonardo Giusti, buna iyi bir örnektir; teknoloji dünyası yapay zekanın öncelikle yazılım mı yoksa donanım mı olduğuna dair tartışırken, o tamamen “Fiziksel Yapay Zeka” olarak adlandırdığı, sürekli olarak dünyayı algılayan ve yorumlayan sistemlere odaklanmaktadır. Bu türden konulara odaklanmak önemlidir çünkü yeni olasılıklar tam olarak burada şekillenir.
Bilim kurgu yazarı Bruce Sterling, geleceklik yapımcılığının “yeniden algılama sanatı” olduğunu söylemiştir; bu, zaten var olan bir şeye bakarak ve onu tamamen farklı bir şekilde görerek, tanıdık olanı sorgulayarak ve böylece tamamen yeni bir olasılığı ortaya çıkararak yapılan bir eylemdir. Öğrendiğimiz şey budur: Bu, gizemli bir yetenek değildir; öğrenilebilir bir yaklaşımdır.
Bu Gelişmeyi Toplulukta Değerlendirin
Haber hakkındaki düşüncelerinizi, donanım deneyimlerinizi ve teknik sorularınızı topluluk üyeleriyle anlık olarak tartışın.
Bir yanıt yazın